Dress for Success Prepara a los Jóvenes para Oportunidades Profesionales
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Cuando Xailani cruce el escenario en su graduación de octavo grado, será más que una simple ceremonia. Será una celebración de todo lo que ha logrado.
Cuando Xailani llegó a Mercy Home durante la escuela secundaria, le costaba mantener la concentración en clase y, a menudo, no le veía sentido a esforzarse en sus calificaciones. Pero, a lo largo de los últimos dos años, eso ha cambiado.
“Cuando estaba en séptimo grado, realmente no me importaba la escuela ni me centraba en mis calificaciones,” dijo. “Pero desde que llegué aquí, todos los compañeros del Centro de Aprendizaje me han ayudado a concentrarme en los estudios. Ahora estoy más enfocada en la escuela que antes.”
Ahora, ella está orgullosa de su progreso académico y no ha obtenido ninguna calificación de D o F en los últimos dos trimestres.
Una de las mayores influencias detrás de ese crecimiento ha sido Lupe Carey, coordinadora de recursos educativos y profesionales en Mercy Home.

“Lupe,” dijo Xailani sin dudarlo cuando se le preguntó quién de nuestro equipo ha marcado la mayor diferencia en su vida.
“Cuando llegué aquí por primera vez y tuve mi primera reunión educativa con ella, me dijo, “Me recuerdas a mí misma”. Ella es afrolatina, y yo también, así que compartimos muchas cosas en común.”
Esa conexión se formó al instante.
“Ella me ha ayudado muchísimo,” dijo Xailani. “Se preocupa por mí. Ha tenido un impacto enorme y me ha ayudado muchísimo con la escuela y mis calificaciones.”
Para Carey, la relación ha sido igualmente significativa.
“Creo que mi primer encuentro con ella es algo que se me ha quedado grabado en la mente para siempre,” dijo Carey riendo. “Me di cuenta de que estaba realmente nerviosa. Pero se le iluminaron los ojos al darse cuenta de que aquello era diferente.”
Como mujer afrolatina, Carey cree que la representación puede ser poderosa para los jóvenes de Mercy Home. Vio fragmentos de su yo más joven en Xailani casi de inmediato.
“No había mucha gente que se viera o sonara como yo mientras crecía,” dijo ella. “[Xailani] empezó a identificarse conmigo y comenzó a preguntarme por qué mi cabello se veía de esa manera. [En un momento dado], me dijo, ‘Eres igual que yo.'”

Durante su infancia y adolescencia, Carey tuvo dificultades en la escuela, especialmente en matemáticas. A menudo era demasiado tímida para pedir ayuda y temía que la vieran como “tonta.” Más tarde, abandonó la universidad antes de obtener su título debido a problemas de salud mental.
Ahora, mientras trabaja a tiempo completo en Mercy Home, le queda un año para completar su maestría en trabajo social a través de la University of Phoenix Online.
Esas experiencias moldearon la forma en que ella guía a los jóvenes.
“Quiero ayudar a nuestros jóvenes a aprender que está bien pedir ayuda,” dijo Carey.
Esa lección se volvió especialmente importante para Xailani.
“Realmente hemos trabajado en su confianza y en su capacidad para defenderse a sí misma en la escuela,” dijo Carey. “No creía en sí misma en lo que respecta a la escuela, especialmente en matemáticas.”
Pero, poco a poco, esa confianza comenzó a crecer.
Durante una reciente entrega de boletas, la profesora de matemáticas de Xailani pidió hablar directamente con Carey.
“Él le dijo que estaba tan, tan orgulloso de ella,” recordó Carey. “Casi lloro, porque se le notaba en la cara. Dijo que ella había crecido muchísimo y que había empezado a no tener miedo de hacer preguntas.”
Esto confirmó lo que Carey ya creía.
“Solo necesitaba a alguien en quien confiar, que creyera en ella,” dijo. “Me siento honrada de que me vea como esa persona.”
Ese crecimiento, hasta ahora, solo se ha producido en el ámbito académico.
Carey también ha visto a Xailani sentirse cada vez más cómoda al abrazar su identidad: desde aprender a amar su cabello natural hasta rodearse de amigos que la alientan en sus objetivos, en lugar de alejarla de ellos.
“Verla sentirse cada vez más cómoda con quien es Xailani es una de las cosas más hermosas,” dijo ella. “Especialmente para las niñas, es realmente difícil sentirse cómoda en su propia piel.”
Ahora Xailani sueña a lo grande con su futuro. Espera seguir una carrera en cosmetología o enfermería cuando sea mayor.
“Quiero ayudar a la gente y hacerla sentir mejor,” dijo ella.
Y, si bien la graduación marca el fin de la escuela secundaria, tanto ella como Carey saben que es solo el comienzo de su historia.
“De lo que más orgulloso estoy es de su crecimiento,” dijo Carey. “De verla volverse más ella misma y estar más en sintonía con lo que necesita.”
Para Xailani, ese crecimiento comenzó con alguien que creyó en ella. Y ahora, ella también cree en sí misma.
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